A ação integra a política de promoção da cultura de paz nas unidades da rede municipal e envolve os programas “Bem me quer, Paz se quer”, em parceria com a Guarda Municipal, e o Proerd, desenvolvido com a Polícia Militar.
Segundo a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia, as iniciativas buscam fortalecer ambientes escolares mais seguros e conscientizar os alunos sobre os riscos do uso de substâncias lícitas e ilícitas. A proposta atende ao Eixo 4 – Cultura de Paz do Projeto Político Pedagógico da rede, em conformidade com a LDB 9394/96.
Voltados aos estudantes dos 5º anos do Ensino Fundamental, os programas terão encontros semanais conduzidos por instrutores especializados. A metodologia é participativa e dialógica, com dinâmicas de grupo, rodas de conversa e atividades lúdicas para estimular autoestima, autocontrole e tomada de decisão responsável.
No primeiro semestre de 2026, após uma pausa de cinco anos, o programa “Bem me quer, Paz se quer” atenderá 750 estudantes em 25 turmas da rede municipal. A iniciativa prioriza a prevenção primária e a reflexão sobre valores sociais como ética e amizade.
As unidades beneficiadas pelo programa são:
- Emef Salvador Zacharias Pereira Junior
- Emef Nicolas Thiago dos Santos Lofrani
- Emef Janilde Flores Gaby do Vale
- Emef Taquara Branca Agenor Miranda da Silva
- Emef Armelinda Espúrio da Silva
- Emef Fernanda Grazielle Resende Covre
- Emeb Josias da Silva Macedo
Já o Proerd atenderá 790 crianças em 26 turmas. O programa tem como foco informar sobre os efeitos das drogas e aproximar os estudantes das autoridades, fortalecendo laços de confiança e respeito.
As escolas atendidas pelo Proerd são:
- Emef Cláudio Roberto Marques
- Emef Profa. Helena Futava Takahashi
- Emef Profa. Marleciene Priscila Presta Bonfim
- Emef Profa. Patricia Maria Capellato Basso
- Emef Villágio Ghiraldelli
- Emef Lourenço Daniel Zanardi (Viva Mais)
- Emeb Richard Chibim Naumann
“Neste semestre, atenderemos 14 unidades escolares com uma metodologia que coloca a criança como protagonista. Através de dinâmicas, rodas de conversa e atividades lúdicas, oferecemos um espaço para que nossos estudantes possam desenvolver valores como ética, amizade e o respeito à vida. Investir nesses programas agora significa reduzir vulnerabilidades sociais no futuro e garantir que nossas escolas continuem tendo espaços de cuidado e formação para a cidadania.”
Fonte: Prefeitura de Hortolândia.
